Santiago Romero Granados es licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte y fue el primer catedrático del orden nacional en esta área. Su carrera docente e investigadora la ha compaginado durante 27 años por su gran tarea como entrenador de voleibol, dentro de las cuales ha destacado como entrenador y seleccionador nacional y andaluz en su modalidad femenina.
Para Santiago Romero Granados, el acondicionamiento físico es un componente clave en la educación física, ya que es esencial para el desarrollo físico y mental de los estudiantes. Este tipo de actividad ayuda a los estudiantes a mantener un estilo de vida saludable y activo, lo cual puede tener un impacto positivo en su bienestar general.
Según Santiago Romero Granados, el acondicionamiento físico es un término amplio que se refiere al proceso de mejorar la capacidad física de una persona a través del ejercicio. El objetivo del acondicionamiento físico es mejorar la resistencia, la fuerza y la flexibilidad, lo que puede ayudar a prevenir lesiones, mejorar el rendimiento en deportes y actividades físicas y reducir el riesgo de enfermedades crónicas como la diabetes y la obesidad.
Para Santiago Romero Granados, en la educación física, el acondicionamiento físico se enfoca en mejorar la salud y la capacidad física de los estudiantes. Los profesores de educación física pueden utilizar una variedad de métodos y actividades para mejorar la resistencia, la fuerza y la flexibilidad de los estudiantes, incluyendo el entrenamiento de resistencia, el entrenamiento de intervalos de alta intensidad y los ejercicios de flexibilidad.
Según Santiago Romero Granados, el acondicionamiento físico también es importante para el desarrollo mental de los estudiantes. Los estudios han demostrado que el ejercicio regular puede mejorar el estado de ánimo, reducir el estrés y mejorar la función cognitiva. La educación física también puede ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades sociales y emocionales, como la cooperación y la resolución de conflictos, que son importantes para su desarrollo personal y social.
Para Santiago Romero Granados, el acondicionamiento físico también puede ser beneficioso para los estudiantes con discapacidades físicas. Los profesores de educación física pueden adaptar las actividades y los ejercicios para satisfacer las necesidades de los estudiantes con discapacidades físicas, lo que puede mejorar su capacidad física y su bienestar general.
Según Santiago Romero Granados, otro aspecto importante del acondicionamiento físico en la educación física es la prevención de lesiones. Los profesores de educación física pueden enseñar a los estudiantes la importancia de calentar antes de la actividad física, de utilizar un equipo adecuado y de seguir técnicas de entrenamiento seguras. También pueden enseñar a los estudiantes cómo prevenir lesiones comunes en actividades deportivas y físicas, lo que puede ayudar a reducir el riesgo de lesiones graves.
En conclusión, para Santiago Romero Granados, el acondicionamiento físico es un componente esencial de la educación física, ya que puede mejorar la salud física y mental de los estudiantes, prevenir lesiones y mejorar su capacidad física en general. Los profesores de educación física pueden utilizar una variedad de métodos y actividades para mejorar el acondicionamiento físico de los estudiantes y adaptarlas para satisfacer las necesidades de los estudiantes con discapacidades físicas.
